… das Jahr und die Scottish Junior Open mit unterschiedlichem Erfolg. Nachdem alle deutschen Teilnehmer am zweiten Tag die Segel in den Hauptrunden streichen mussten, siegten sie in mehr Platzierungsspielen, als das sie welche verloren. Somit kamen am Ende doch recht achtbare Ergebnisse heraus, die wir – einschließlich Kommentaren – erneut vom Betreuer Ralf Lemmermann erhielten. Doch zunächst noch die Sieger: In der Königsklasse U19 siegte die Japanerin Misaki Kobayashi gegen die Engländerin Sarah-Jane Perry.

Bei den Jungen hatte der Kanadier Nick Sachvie knapp die Nase vor dem US-Amerikaner Todd Harrity. Hier finden sie die Finalbegegnungen auf einen Blick sowie alle Einzelresultate.

BU17:
9. Platz – Sven Lemmermann (Bild)
Heute 3:1 (11:2 7:11 11:9 11:5 ) gegen Athan Page (RSA)
Fazit: solide Leistung aber ohne Überraschungen. Eine Platzierung unter den ersten 4 wäre möglich gewesen, aber zuviel Respekt vor dem Ägypter (verlor Finale) im 1/8-Finale.

13. Platz – Valentin Rapp
Heute 3:0 (11:9 11:5 11:7) gegen Johannes Thürau
Fazit: gutes Turnier mit wichtigen Abschluss. Physisch sehr stark.

14. Platz – Johannes Thürau
Fazit: grosser Kampfesgeist mit intelligenten Spiel. Letztendlich hat die Kraft und damit die Konzentration gefehlt.

34. Platz – Simon Vaclahovsky
Heute 1:3 (11:13 7:11 13:11 6:11 ) gegen Craig Stephens (RSA)
Fazit: ein wenig unglücklich agierend und anschliessend enttäuscht ueber den Spielmodus. Für Simon wäre eine bessere Platzierung durchaus möglich gewesen.

BU19:
11. Platz – Cederic Lenz
Heute 3:2 (12:14 11:5 11:8 6:11 11:8) gegen Nahuel Ramos (ARG)
Fazit: gutes Turnier mit sehr konzentrierten Spiel gegen überwiegend gleichwertige Gegner.

13. Platz – Dominik Braunfels
Heute kampflos gewonnen gegen Ben Jones (ENG)
Fazit: super Kampfgeist aber durch mehr Variabilität wäre mehr drin gewesen

24. Platz – Christian Barz
Krankheitsbedingte Aufgabe
Fazit: nach Auftaktniederlage nicht mehr physisch und psychisch im Turnier

GU15:
7. Platz – Laura Kutsch
Heute 3:0 (11:3 11:8 11:4) gegen Alisa Agnew (CAN)